EL NUEVO DIARIO, SANTO DOMINGO.- Edwin Ricardo, profesor de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) y dirigente político del Partido de la Liberación Dominicana (PLD), afirmó que la universidad es víctima del sistema educativo deficiente de la educación básica.
Ante las afirmaciones de que otras universidades han avanzado más rápidamente que la UASD, el profesor destacó que, a diferencia de las demás, ellos reciben a estudiantes que no cuentan con padrinos, ni recursos para el transporte o becas.
“La misión de la UASD es ser una institución de educación pública que trabaja con todos, sin exclusión. Es abierta y le permite a todos ingresar. Trabaja con los jóvenes que están estigmatizados y condenados a ser pobres por el resto de su vida”, afirmó.
Estas y otras afirmaciones fueron expresadas en una entrevista con la comunicadora Uzzilis Encarnación en el programa «En el Foco», el cual es transmitido por la plataforma digital El Nuevo Diario TV.
(Ver programa)
En el Foco – Entrevista a Edwin Ricardo Profesor de la UASD, Dirigente político del PLD.
Ricardo agregó que la universidad no cuenta con filtros para medir las competencias o el talento de los estudiantes que ingresan, sino que es inclusiva y accesible para todos.
Lamentó que el sistema educativo básico y secundario, que ya ha estado en crisis durante mucho tiempo, haya colapsado.
Sostuvo que, en algún momento tuvieron una necesidad de mayor presupuesto, sin embargo, ahora contando con un 4% del PIB destinado a la inversión en educación, no han sido capaces de mejorar la calidad de la educación superior y que no se ha presentado un plan claro para hacerlo.
Asimismo, criticó que el Ministerio Público se haga de la vista gorda ante esta situación. “Solo hacen denuncias, cambian ministros, pero no pasa nada con ese 4%».
Ricardo también coincidió en que uno de los grandes retos del sistema educativo es cambiar la mentalidad de aquellos que estudian para ser docentes y formar a las futuras generaciones. Aseguró que la mentalidad conservadora prevalece en los docentes de educación.
“En esa educación estructurada de colegios, con profesores de básica y de secundaria que están muy estructurados y que no piensan más allá de la caja, a las personas que tienen un pensamiento disidente, lo ven como rebelde y a veces lo estigmatiza”, criticó.
