EL NUEVO DIARIO, SANTO DOMINGO.- El Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) inauguraron este jueves el Encuentro Regional de Alto Nivel “América Latina y el Caribe como Territorio de Paz”, un foro crucial para fortalecer los sistemas educativos de la región e impulsar la implementación de la Recomendación 2023 sobre Educación para la Paz, los Derechos Humanos y el Desarrollo Sostenible.
El evento, que se extenderá hasta el viernes 14, congregó a representantes de ministerios de Educación de 24 países de América Latina y el Caribe, así como a delegados de Caricom, CECC/SICA, el Instituto Paulo Freire, Clade y el IIPE-Unesco, entre otros organismos.
Su objetivo principal es definir prioridades y estrategias para incorporar prácticas educativas transformadoras en políticas, legislaciones, currículos, formación docente y gestión escolar, destaca una nota de prensa.
Durante la apertura, la viceministra de Servicios Técnicos y Pedagógicos del Minerd, Ancell Scheker, resaltó el compromiso de la República Dominicana con la Recomendación 2023, afirmando que la educación «no puede ser neutral frente a los desafíos de los tiempos actuales, sino un acto de construcción consciente de ciudadanía y de paz».
Anne Lemaistre, directora de la Oficina Regional de la Unesco en La Habana, destacó que el encuentro proporcionará recursos prácticos para apoyar a los países en la implementación de la Recomendación 2023, respondiendo a los retos actuales y futuros.
«Ante los grandes desafíos globales, la educación se reafirma como un pilar estratégico para construir sociedades sostenibles y pacíficas», enfatizó.
Se subrayó la importancia de fortalecer la colaboración entre ministerios de Educación, centros especializados, universidades, investigadores, escuelas, jóvenes y la sociedad civil para consolidar una red regional de cooperación que impulse la educación como motor de paz y desarrollo sostenible. Scheker añadió que la educación en valores, la identidad y la ciudadanía activa son ejes estratégicos para formar «no sólo profesionales competentes, sino seres humanos íntegros».
La Recomendación 2023, aprobada por los 194 Estados miembros de la Unesco, actualiza la de 1974 y busca reafirmar el papel de la educación como motor esencial de la paz y la comprensión internacional.
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