RESUMEN
Está sociedad está enseñando a esta nueva generación a observar la destrucción del prójimo en vez de tenderle la mano.
Eso ocurrió con los niños que observaban a Stephora mientras ella luchaba por su vida y se ahogaba lentamente, sin que nadie volteara a ayudarla, hasta hundirse en silencio.
El personal docente del colegio Leonardo da Vinci, nos invita a reflexionar si los centros educativos pueden ser ejemplos a seguir o simplemente son lugares donde se cumplen la rutina del día a día.
Esto abre un paréntesis sobre cómo la desconexión y descomposición familiar se manifiestan en el sistema educativo actual.
¿Qué están aprendiendo nuestros hijos y alumnos? ¿Los estamos formando para ser seres insensibles o empáticos? ¿Están padres educando en valores y en amor al prójimo? Esas son algunas de las preguntas que cada padre debería hacerse.
Para poner en contexto a nuestros lectores a continuación citamos las palabras del apoderado legal de la familia de Stephora Anne-Mircie Joseph:
«Stephora entra en la piscina, da unos pasos y, de repente, empieza a deslizarse hacia el fondo del agua. Mientras va cayendo, grita con desesperación, mueve sus manos y pide auxilio una y otra vez. Pero nadie hace nada: cinco o seis niños que están frente a ella, la ignoran y se van a otro lugar.
Dura más de 30 minutos sumergida en el agua, pero nadie hace nada. En ese momento, mientras la niña va perdiendo la vida, una profesora pasa por el lugar y tampoco hace nada. Ni siquiera mira hacia la desgracia.
Los videos recogen los gritos aterradores de Stephora. Pasada media hora, su cuerpo ahogado emerge del agua y otros niños comienzan a halarlo, hasta que finalmente la sacan de la piscina.
Al verla sin vida, ahogada ya, los niños se estremecen poniéndose las manos en la cabeza, salen corriendo y dan la voz de alarma. Llegan dos profesoras del colegio y una jovencita propone que llamen al 911. Pero los profesores dicen que no lo hagan, que hay que comunicarse primero con la directora del centro. Un empleado de la hacienda también propone que se llame al 911, y también le dicen que no.
Sin embargo, una niña se atreve y llama al 911. Y es cuatro horas después, siendo ya las 2 de la tarde, cuando llega el equipo forense a realizar el levantamiento del cadáver. En la hacienda no había salvavidas ni personal médico. Ninguno de los niños es interrogado».
Escuchar el desgarrador relato de Miguel Valdemar, abogado del caso de la niña Stephora Anne-Mircie Joseph, pone en evidencia el punto exacto en donde nace la frialdad humana: la falta de educación y valores crea seres insensibles.
La madre de la menor de 11 años, Loveli Raphael, clama justicia, y el Ministerio Público y el Estado Dominicano tienen ese compromiso con ella.
Este caso refleja una realidad en la formación familiar en la República Dominicana y pone en evidencia la seria crisis que atraviesa el núcleo de nuestra sociedad, principalmente en la clase media, alta. Algunos padres no están educando con valores ni están enseñando la empatía humana a sus hijos.
El relato hecho por el abogado de la familia, sobre lo sucedido según las cámaras en el lugar de la excursión nos lleva a reflexionar sobre el rol de estos docentes del colegio Leonardo Da Vinci, sus maestros, ¿qué están enseñando a estos niños, niñas y adolescentes?, ¿Cuál es la formación humana y en valores recibidos por estos infantes?
Ahora le toca a la justicia establecer responsabilidades ejemplares ante este homicidio involuntario, según la clasificación del expediente que ha dado el Ministerio Público.
Por este terrible suceso les fueron impuesta medida de coerción a Yris del Carmen Reyes Adames, directora administrativa; Francisca Josefina Tavarez Vélez, orientadora y Vilma Altagracia Vargas Morel, coordinadora del nivel secundario, en tanto que Gisela González, directora general fue puesta en libertad.
Este personal docente está siendo acusado de violar los (artículos 319) del Código Penal, el 351-2 sobre abandono y maltrato a niños, niñas y adolescentes, además de la violación al artículo 14 de la Ley 136-03.
Destacar que recientemente el Ministerio de Educación emitió la Orden Departamental 63-2025, en la que explica un nuevo protocolo obligatorio que sustituye la número 09-2009 para las excursiones y salidas educativas en centros públicos y privados.
Esta ordenanza impone nuevas reglas como por ejemplo que las salidas sean solicitadas 25 días antes del evento, que por cada 10 estudiantes estos deben estar acompañados de un adulto, además se debe verificar si el niño está apto para asistir a dicha excursión.
Quedan totalmente prohibidas las actividades en playas, ríos, balnearios, piscinas, además que cada niño tenga una autorización escrita por los padres y por último el no cumplir con lo anterior se enfrentaría sanciones administrativas y penales, en concordancia con la Ley 136-03 (Código para la Protección de los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes) y el Código Penal Dominicano.
En fin, ahora las autoridades de Educación tienen un reto muy importante y es determinar la pertinencia de que este Colegio Leonardo Da Vinci, continúe abierto o cerrarlo de manera definitiva.
Tal cual dijo el presidente Luis Abinader, nosotros también «Confiamos en el Ministerio Público».
El país clama justicia ante este caso que ha estremecido a toda una sociedad; ojalá que nunca más un niño pierda la vida por indiferencia de los adultos.
Esté caso nos recuerda lo frágil que es la vida y cómo una actividad recreativa en un entorno educativo puede, por negligencia y falta de empatía, transformarse en una tragedia.