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24 de abril 2024
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(VIDEO) Dejan habilitado programa «De Par en Par» para vincular educación con sectores productivos

(VIDEO) Dejan habilitado programa «De Par en Par» para vincular educación con sectores productivos
La presentación de la red De Par en Par contó con la participación de los ministros de Educación, Roberto Fulcar, y de Trabajo, Luis Miguel Decamps y líderes de varios sectores. Foto: Vladimir Santos.
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EL NUEVO DIARIO, SANTO DOMINGO. – La Iniciativa Empresarial para la Educación Técnica (IEET) dejó oficialmente habilitada la red De Par en Par, un programa que vinculará la educación con el sector productivo, logrando que los más de 25 mil jóvenes dominicanos que cada año se gradúan de bachilleratos en la modalidad técnica y de artes puedan realizar sus prácticas formativas.

Desde 2017, la práctica formativa en un centro de trabajo es un requisito que deben completar los estudiantes de último año en su programa de estudios para concluir su bachillerato técnico.

La presentación de la red De Par en Par contó con la participación de los ministros de Educación, Roberto Fulcar, y de Trabajo, Luis Miguel Decamps, así como la coordinadora general de la Cooperación Española en el país, Blanca Yáñez, y con el apoyo de más de 30 empresas líderes del sector industrial, comercial de servicios y organizaciones del sector público de la República Dominicana, indica un comunicado.

De Par En Par es ejecutada por la Iniciativa Empresarial para la Educación Técnica (IEET) con fondos de la Unión Europea operados por la Agencia Española para la Cooperación Internacional (AEC1D), y con contrapartidas de INICIA Educación, Implementos y Maquinarias (1MCA), Peña Defilló y OMG. La puesta en marcha de esta plataforma cuenta con el apoyo de Gerdau Metaldom, CEPEM, Energas, Popular, Ege Haina y Claro.

Roberto Fulcar, ministro de Educación

El evento se celebró hoy presencialmente en la Casa de los Vitrales, de las Casas del siglo XVI y en formato virtual a través de su plataforma digital con la presencia de empresarios, educadores y otras personalidades del ámbito económico, social y político. Contó con palabras de motivación de los tres ministros invitados, así como de Catherine Piña, directora de la Iniciativa Empresarial para la Educación Técnica (IEET).

https://www.youtube.com/watch?v=Ntv5u6U-oJ8

Al dirigirse a la audiencia tanto presencial como virtual, Piña explicó que «De Par En Par es un mecanismo creado intencionalmente para hacer a las empresas y empleadores del mercado laboral, aliados y coactores de la actividad docente de las modalidades técnicas y de artes, modalidades que tienen como objeto, facilitar el tránsito tanto hacia la educación superior como hacia una ocupación en el mercado laboral».

Luis Miguel Decamps, ministro de Trabajo

El evento contó con un panel de empresarios, en el cual Pedro Esteva, de Implementos y Maquinarias (IMCA), Lucile Houellemont, de Alarma 24, e Ignacio Peñalver, de Casas del Siglo XVI, aportaron su visión y experiencia sobre el impacto de la vinculación empresarial en la educación técnica.

La red ya cuenta con un grupo de más de 30 empresas y organizaciones públicas pioneras que han aportado plazas para las prácticas laborales de los estudiantes. Se espera que más empresas, grandes, medianas y pequeñas en todo el territorio nacional, se sumen a la red, abriendo sus puertas «De par en Par», y así generar valor para todos.

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La IEET

La Iniciativa Empresarial para la Educación Técnica (IEET), es una organización privada que busca «promover uniones y emprendimientos conjuntos entre los sectores educativos y productivos para mejorar la educación técnica, con el objetivo de desarrollar el potencial humano nacional para aumentar la ventaja competitiva del país». Nace en marzo 2007 y a partir del año 2013 se consolida como organización sin fines de lucro con IMCA e INICIA Educación como socios fundadores.

INICIA Educación

INICIA Educación es una organización cuya misión es la transformación de República Dominicana y el norte de Latinoamérica «a través de la mejora de los sistemas educativos y el desarrollo de líderes éticos, capaces y visionarios comprometidos con la región».

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